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(資料圖)

今年高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將達(dá)到1158萬(wàn)人的歷史新高。當(dāng)前，畢業(yè)生就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)落實(shí)就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，事關(guān)為中國(guó)式現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性人才支撐。

今年以來(lái)，各地區(qū)各部門把訪企拓崗作為促就業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。近日，人社部會(huì)同多部門在全國(guó)啟動(dòng)“就業(yè)揚(yáng)帆 政策護(hù)航”高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周活動(dòng)，進(jìn)企業(yè)推廣吸納就業(yè)優(yōu)惠政策、進(jìn)校園解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策、進(jìn)社區(qū)提供“一對(duì)一”求職指導(dǎo)……一系列扎實(shí)舉措，為高校畢業(yè)生順利就業(yè)提供有力支撐。

但要看到，我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力依然存在，招工難、就業(yè)難并存的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。面對(duì)人才供需失衡、一些行業(yè)發(fā)展減速、部分畢業(yè)生就業(yè)不暢等問(wèn)題，有關(guān)部門須多措并舉，紓困解難，讓畢業(yè)生的就業(yè)路更加平坦。

首先，多渠道拓寬就業(yè)崗位供給。巨大的高校畢業(yè)生基數(shù)，需要更多的就業(yè)崗位，必須激發(fā)社會(huì)各方力量穩(wěn)崗?fù)貚?。民營(yíng)企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。要落實(shí)好“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，激發(fā)民間投資活力，更好發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)在促就業(yè)中的生力軍作用，夯實(shí)促就業(yè)的微觀基礎(chǔ)。還要推動(dòng)公共部門穩(wěn)崗?fù)貚徯袆?dòng)，穩(wěn)定機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)等招錄規(guī)模。推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)職業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，更好發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的提振作用，為高校畢業(yè)生打開(kāi)更多通往高質(zhì)量就業(yè)的大門。

其次，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。影響高校畢業(yè)生就業(yè)的重要因素之一是供需信息的匹配效率。一些畢業(yè)生存在對(duì)崗位需求不了解、自我認(rèn)知不清晰等問(wèn)題，市場(chǎng)上還存在“黑中介”、虛假招聘等違法現(xiàn)象。因此，相關(guān)部門應(yīng)搭好就業(yè)平臺(tái)，促進(jìn)信息互聯(lián)互通、資源共享，緩解“有業(yè)難就”和“有崗空聘”的問(wèn)題，提高人崗匹配效率。高校也應(yīng)開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)搜尋的自主性和積極性，建立“一人一策”就業(yè)服務(wù)臺(tái)賬，為畢業(yè)生順利從學(xué)校走向職場(chǎng)提供支持。

再次，形成促就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是保就業(yè)穩(wěn)就業(yè)的重點(diǎn)群體。要持續(xù)拓寬市場(chǎng)化就業(yè)渠道，對(duì)穩(wěn)定提供新增就業(yè)崗位的企業(yè)，給予社保補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免等多重政策支持，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和畢業(yè)生成長(zhǎng)的雙贏，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和高水平就業(yè)實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”。政府應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，增加社會(huì)培訓(xùn)預(yù)算、建設(shè)數(shù)字化培訓(xùn)平臺(tái)，規(guī)范開(kāi)展針對(duì)未就業(yè)大學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)及各類知識(shí)培訓(xùn)，幫助求職者與時(shí)俱進(jìn)。從長(zhǎng)期來(lái)看，推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，應(yīng)優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)并舉，降低高校畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。

最后，兜牢大學(xué)生就業(yè)新形態(tài)的社會(huì)保障。近年來(lái)，高校畢業(yè)生就業(yè)態(tài)度更趨務(wù)實(shí)理性，到民營(yíng)企業(yè)、小微企業(yè)以及新行業(yè)、新職業(yè)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿不斷提高。要適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)的新特征，多措并舉保障其合法權(quán)益，尤其是針對(duì)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的社保繳費(fèi)分?jǐn)傊贫?、勞?dòng)權(quán)益與工作福利等作出全方位保障，解決其后顧之憂，實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生多渠道、多元化就業(yè)創(chuàng)業(yè)，讓社會(huì)激發(fā)更多潛能、涌現(xiàn)更多活力。（本文來(lái)源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者：韓晶）

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