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暑假將至，在部分短視頻平臺(tái)中，一些“警告”的視頻突然熱傳......視頻中，這些“老師”“一本正經(jīng)”地提醒家長(zhǎng)：“一年級(jí)的暑假是最可怕的”“小學(xué)二年級(jí)的暑假很危險(xiǎn)”“三年級(jí)的暑假是最可怕的”“五年級(jí)的暑假才是最可怕的”“小升初的暑假是最可怕的”“孩子在初二的時(shí)候，是最容易出現(xiàn)問(wèn)題的”“開(kāi)學(xué)就要初三的孩子們，暑假別再玩了”……從具體內(nèi)容來(lái)看，這些人所說(shuō)的“暑假危險(xiǎn)、可怕”，通常指的是暑假如果沒(méi)有補(bǔ)課，就容易落后。但是點(diǎn)進(jìn)去這些人的賬號(hào)發(fā)現(xiàn)不少都已開(kāi)通購(gòu)物櫥窗，點(diǎn)進(jìn)去則是各種補(bǔ)習(xí)資料。急功近利地宣揚(yáng)“暑假是最可怕”，其實(shí)本質(zhì)還是課程銷售。事實(shí)上，教育部日前已發(fā)布關(guān)于于做好2023年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知

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其中提到：

(資料圖片)

各地要繼續(xù)采取“四不兩直”“日查+夜查”“聯(lián)檢+抽檢”等方式組織開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查，特別是針對(duì)群眾舉報(bào)、輿情監(jiān)測(cè)等渠道反映的隱形變異違規(guī)培訓(xùn)問(wèn)題，快速核查、聯(lián)動(dòng)處置。廣泛動(dòng)員街道、居委會(huì)、社區(qū)等力量，深入推進(jìn)網(wǎng)格化管理，對(duì)違規(guī)培訓(xùn)多發(fā)的商務(wù)樓宇、居民小區(qū)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行管控排查，嚴(yán)防學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)開(kāi)班、已注銷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開(kāi)班、面向3至6歲學(xué)齡前兒童的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)開(kāi)展學(xué)科類培訓(xùn)、非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“打擦邊球”開(kāi)展學(xué)科類培訓(xùn)等問(wèn)題發(fā)生。各省級(jí)教育行政部門要聯(lián)合工業(yè)和信息化、網(wǎng)信等部門，運(yùn)用智能監(jiān)測(cè)手段，對(duì)線上培訓(xùn)主體和重點(diǎn)網(wǎng)站平臺(tái)開(kāi)展全時(shí)段深度巡查，嚴(yán)防嚴(yán)查違法違規(guī)開(kāi)展線上培訓(xùn)和廣告宣傳等問(wèn)題。加大違法違規(guī)案例曝光力度，做到發(fā)現(xiàn)一起、處置一起、通報(bào)一起，形成警示震懾效應(yīng)。有網(wǎng)友表示：暑假不可怕，被焦慮牽著走才可怕。

那么，暑假到底應(yīng)該怎么過(guò)呢？

科學(xué)安排暑假生活

小編為你支幾招

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1?

制定暑假關(guān)鍵任務(wù)清單

暑假的時(shí)間看似很長(zhǎng)，如果不善加利用，不知不覺(jué)就過(guò)去了。所以在假期之初，一定要和孩子一起商量好，這個(gè)假期有哪些事是一定要做的，這樣才不會(huì)虛度時(shí)光。

建議家長(zhǎng)讓孩子把想做的、應(yīng)該做的事情全都列出來(lái)，按照重要性和緊急程度排一下優(yōu)先級(jí)，將優(yōu)先級(jí)最高的3-4件事作為假期的關(guān)鍵任務(wù)，優(yōu)先完成。

以下這6 件事都很有意義，建議家長(zhǎng)在與孩子確定關(guān)鍵任務(wù)時(shí)參考：

①完成暑假作業(yè)

學(xué)校布置的暑假作業(yè)是孩子假期必須完成的任務(wù)，建議每天都安排一點(diǎn)時(shí)間，細(xì)水長(zhǎng)流地完成作業(yè)。一定要避免假期前半段過(guò)于放松，開(kāi)學(xué)前只能突擊完成。

②戶外活動(dòng)

健康的體魄是孩子一生的財(cái)富。暑假期間，建議每天至少安排1小時(shí)左右時(shí)間，由家長(zhǎng)帶著孩子，或者讓孩子與同齡人一起，適當(dāng)鍛煉身體。戶外活動(dòng)一定要注意安全，不要去河邊等危險(xiǎn)的地方。

③學(xué)英語(yǔ)

堅(jiān)持讓孩子每天學(xué) 30 分鐘英語(yǔ)，背單詞，讀課文，練習(xí)聽(tīng)力、口語(yǔ)，可以促進(jìn)良好語(yǔ)感的養(yǎng)成。

④練字

建議家長(zhǎng)給孩子選擇一套合適的字帖，每天堅(jiān)持練字半個(gè)小時(shí)。

⑤發(fā)展興趣愛(ài)好

孩子自己感興趣又有意義的事情，平時(shí)總沒(méi)空，暑假可以多花些時(shí)間去做，如音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書法、攝影等，發(fā)展一技之長(zhǎng)，可以終身受益。

⑥做家務(wù)

暑假期間，建議家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活，例如打掃衛(wèi)生、做飯、整理衣物，鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。

2?

制定閱讀計(jì)劃

閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀，可以開(kāi)發(fā)孩子的聰明才智，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。趁暑假，引導(dǎo)孩子們放下手機(jī)，愛(ài)上閱讀，是一件可以令他們受益終身的大事。建議家長(zhǎng)與孩子一起制定一份科學(xué)、合理的閱讀計(jì)劃。可以讓孩子們根據(jù)個(gè)人情況，自行選擇每天閱讀的時(shí)間段、閱讀書目和進(jìn)度目標(biāo)，循序漸進(jìn)。閱讀計(jì)劃一旦制定，就要堅(jiān)定地執(zhí)行到底，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。因?yàn)榱?xí)慣的培養(yǎng)，就是不斷地重復(fù)。暑假孩子學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較輕，可以有大段的時(shí)間用來(lái)閱讀。每天安排固定的閱讀時(shí)間，有助于幫助孩子養(yǎng)成穩(wěn)定的閱讀習(xí)慣。每天讀完書，家長(zhǎng)可以讓孩子做個(gè)小記錄，也可以鼓勵(lì)孩子寫讀后感，與家長(zhǎng)分享交流，或以其他形式體現(xiàn)閱讀成果，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣堅(jiān)持下去，等到假期結(jié)束，一定可以幫助孩子培養(yǎng)出終身受益的好習(xí)慣。

3?

制定每天的作息時(shí)間表

暑假期間，為了保證孩子日常作息規(guī)律，建議家長(zhǎng)每天晚上和孩子一起制定第二天的作息時(shí)間表，盡量和上學(xué)時(shí)的作息接近，這樣假期結(jié)束時(shí)就不需要花太多時(shí)間重新調(diào)整了。每晚寫好作息時(shí)間表后貼在墻上，第二天認(rèn)真執(zhí)行。家長(zhǎng)和孩子在制定每天的日常作息表時(shí)，最好確定一下當(dāng)天最重要的事是什么。如果出現(xiàn)臨時(shí)情況需要調(diào)整，首先要確保做完最重要的事。制定時(shí)間規(guī)劃和作息表的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要與孩子充分協(xié)商，不能把自己的想法強(qiáng)加孩子，否則就起不到幫助孩子提升時(shí)間管理能力的目的。孩子一旦脫離了家長(zhǎng)的監(jiān)視，就原形畢露。

4?

暑假的趣味打開(kāi)方式

這是一份由某小學(xué)整理的暑假作業(yè)，為學(xué)生精心設(shè)計(jì)了假期趣味生活打開(kāi)方式，僅供各位家長(zhǎng)參考，可以適當(dāng)根據(jù)自身進(jìn)行修改哦~這份暑期作業(yè)包含必選清單（★標(biāo)志）、項(xiàng)目學(xué)習(xí)清單（?標(biāo)志）和自選清單：必選清單是每人必做；項(xiàng)目學(xué)習(xí)清單需要學(xué)生和小伙伴一起，任選1-2項(xiàng)，繼續(xù)以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式開(kāi)啟暑期學(xué)習(xí)之旅；自選清單需要學(xué)生分別從“仁、禮、智、和、藝”五個(gè)領(lǐng)域選擇自己感興趣的1-2項(xiàng)去體驗(yàn)。

□ 1.作為廚房小達(dá)人，學(xué)做一道拿手的好菜★

□ 2.作為社區(qū)服務(wù)的小義工，你能做件什么事?

□ 3.參加一次公益活動(dòng)

□ 4.做一杯消暑冷飲

□ 5.體驗(yàn)一次助人為樂(lè)

□ 6.參與一次農(nóng)事勞作，比如種植、采摘

□ 7.為家人做一次早餐

□ 8.為家庭成員進(jìn)行一次采購(gòu)

□ 9.幫長(zhǎng)輩準(zhǔn)備一份禮物

□ 10.改正一個(gè)壞習(xí)慣

□ 11.養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣

□ 12.作為環(huán)保小達(dá)人，幫家里分類垃圾

□ 13.記錄一位勞動(dòng)者的一天

□ 14.有一次當(dāng)家做主的體驗(yàn)

□ 15.逛一次菜市場(chǎng)

□ 16.整理一次行李箱

□ 17.整理一次家庭醫(yī)藥箱

□ 18.和長(zhǎng)輩一起散步

□ 19.種一株植物

□ 20.照顧一個(gè)小動(dòng)物

□ 21.策劃并組織家庭黨史競(jìng)答比賽★

□ 22.觀看一部紅色電影

□ 23.招待一次小伙伴到家里做客

□ 24.選擇一條旅游線路，設(shè)計(jì)一份研學(xué)攻略?

□ 25.學(xué)唱一首紅色歌曲

□ 26.講一個(gè)英雄的故事

□ 27.尋訪一個(gè)身邊的黨員先鋒（勞動(dòng)模范）

□ 28.打卡一個(gè)紅色圣地

□ 29.排查一次家里的安全隱患

□ 30.繪制一幅黨史連環(huán)畫?

□ 31.照顧弟弟妹妹

□ 32.給弟弟妹妹講故事

□ 33.向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題

□ 34.教弟弟妹妹學(xué)會(huì)一項(xiàng)禮儀

□ 35.說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)故事

□ 36.做一次社區(qū)垃圾分類宣講人

□ 37.給公共草地做一個(gè)愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)

□ 38.制作一份家庭公約

□ 39.了解三個(gè)公共場(chǎng)合的文明要求

□ 40.開(kāi)一次家庭表?yè)P(yáng)大會(huì)

□ 61.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

□ 62.分享喜歡的書給爺爺奶奶

□ 64.做一次家庭會(huì)議主持人

□ 65.陪長(zhǎng)輩跳一次廣場(chǎng)舞

□ 67.看日出日落

□ 68.認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友

□ 69.學(xué)會(huì)新的運(yùn)動(dòng)技能

□ 70.和家人談一次心

□ 71.去野餐

□ 72.當(dāng)一次玩具設(shè)計(jì)師，自制一個(gè)有趣的玩具?

□ 73.給未來(lái)的自己寫封信

□ 74.站在樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴

□ 75.找找我們家的傳家寶

□76.作為小規(guī)劃師，為家庭設(shè)計(jì)“一日悠閑方案”?

□ 77.每天記錄一件開(kāi)心的事

□78.為家庭成員拍一張好看的照片

□ 79.體驗(yàn)一次陶藝

□ 80.學(xué)做手賬

□ 81.體驗(yàn)一次中國(guó)傳統(tǒng)茶藝

□ 82.做一個(gè)手工家庭相冊(cè)

□ 83.去一次美術(shù)館

□ 84.看一次話劇

□ 85.聽(tīng)一場(chǎng)音余會(huì)

□ 86.做一個(gè)家鄉(xiāng)的地標(biāo)模型

□ 87.當(dāng)一次小藝術(shù)家，采集夏花夏草做一件藝術(shù)品?

□ 88.折紙飛機(jī)比賽

□ 89.原創(chuàng)一套表情包

□ 90.作為小詩(shī)人，為自己原創(chuàng)的詩(shī)詞配插圖（或配樂(lè)）

有人曾將養(yǎng)育孩子比喻為“帶著蝸牛散步”：一味拉著快走，雙方都很疲憊，也只能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，放開(kāi)雙手、放慢腳步，卻發(fā)現(xiàn)自己置身在美麗花園。告別暑假焦慮，遵循孩子個(gè)體成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律，耐心培土、施肥、澆水、剪枝，我們就可默默靜待花開(kāi)，慢慢體味生命與成長(zhǎng)的美好。

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