學(xué)漢語(yǔ)拼音

在一年級(jí)中，漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)占據(jù)了2個(gè)單元，13個(gè)小節(jié)，正常的教學(xué)進(jìn)度大概是4-6周的時(shí)間。

是的，老師是教完了，那么學(xué)生學(xué)會(huì)了嗎?

這里我進(jìn)行大膽的假設(shè)：大部分的孩子不能在這么短的時(shí)間掌握好漢語(yǔ)拼音。

為什么我會(huì)這么認(rèn)為?

我詳細(xì)的說(shuō)下拼音的數(shù)據(jù)：

第一節(jié)a、o、e

只要學(xué)習(xí)3個(gè)單韻母與5個(gè)聲調(diào)。為什么是五個(gè)聲調(diào)?因?yàn)榘p聲，很多時(shí)候輕聲都被忽略不計(jì)。

學(xué)習(xí)壓力并不大。

第二節(jié)：i、u、ü、y、w

3個(gè)單韻母、2個(gè)聲母、3個(gè)整體認(rèn)讀音。

乍一看，好像學(xué)習(xí)任務(wù)也不是特別重。

第三節(jié)：b、p、m、f

4個(gè)聲母，沒(méi)了嗎?

bo、ba、bi、bu;pa、po、pi、pu;ma、mo、mi、mu;fa、fo、fu;

這里有幾個(gè)兩拼音節(jié)?

一共有15個(gè)音節(jié)，聲母讀一讀孩子可能會(huì)了，音節(jié)呢?拼一拼好像也會(huì)了，

這大概是所有家長(zhǎng)和老師都是這么認(rèn)為的，孩子也是這么認(rèn)為的?

老師、家長(zhǎng)都不需要參加考試和記憶，只要會(huì)讀就行了，孩子是要參加考試與記憶的。

一天時(shí)間能否學(xué)會(huì)這些呢?還要保證前面的不遺忘掉。

第四節(jié):d、t、n、l

還是一樣4個(gè)聲母，那么這一節(jié)又有多少個(gè)音節(jié)呢?

兩拼音節(jié)：da、de、di、du;ta、te、ti、tu;na、ne、ni、nu、nü;la、le、li、lu、lü;

三拼音節(jié)：duo，tuo、nuo、luo、

4個(gè)聲母+18兩拼音節(jié)+4個(gè)三拼音節(jié)。

跟第一節(jié)對(duì)比是不是小巫見(jiàn)大巫了。

但是我們也看出了學(xué)拼音是循序漸進(jìn)，也有規(guī)律可循，像b、p、m、f、d、t是不能跟ü想拼的，這算是一條規(guī)律了，f不能跟i相拼。

現(xiàn)在我們來(lái)看第五節(jié)的內(nèi)容：

聲母：g、k、h

兩拼音節(jié)：ga、ge、gu;ka、ke、ku;ha、he、hu;

三拼音節(jié)：gua、guo、kua、kuo、hua、huo

總結(jié)是3個(gè)聲母+9個(gè)兩拼音節(jié)+6個(gè)三拼音節(jié)

數(shù)量是減掉了一點(diǎn)點(diǎn)，難度又是增加了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)三拼音節(jié)的時(shí)間要比兩拼音節(jié)花費(fèi)的時(shí)間多得多。

第六節(jié)的內(nèi)容：

聲母：j、q、x

兩拼音節(jié)：ji、ju、qi、qu、xi、xu

三拼音節(jié)：jia、qia、xia

這一節(jié)內(nèi)容很少，但是確實(shí)是最難學(xué)的一節(jié)內(nèi)容，因?yàn)閖、q、x不能跟u拼讀，跟他們拼讀的實(shí)際上是ü，小ü見(jiàn)到j(luò)、q、x兩點(diǎn)要去掉。

我相信每一個(gè)老師都把這句話講爛了，孩子還在想為什么要把兩點(diǎn)去掉呢?去掉不就是u嗎?直接跟我們說(shuō)是u相拼就好了嘛。

拆音節(jié)j—ü——ju，看到這個(gè)孩子都會(huì)有疑問(wèn)為什么會(huì)是這樣?

老師能講個(gè)所以然嗎?不能，哪怕能講了孩子也記不住，所以順口溜的口訣就是老師一遍又一遍的教孩子背誦了，希望他們記住順口溜后頓悟。

第七節(jié)和第八節(jié)：

平舌音：z、c、s

整體認(rèn)讀音：zi、ci、si

兩拼音節(jié)：za、ze、zu;ca、ce、cu;sa、se、su;

三拼音節(jié)：zuo、cuo、suo;

翹舌音：zh、ch、sh、r

整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi、chi、shi、ri、

兩拼音節(jié)：zha、zhe、zhu;cha、che、chu;sha、she、shu;re、ru;

三拼音節(jié)：zhua、zhuo、chuo、shua、shuo、ruo;

為什么要把這兩節(jié)放一起呢?現(xiàn)在我們就可以對(duì)比下，哪一節(jié)課更難學(xué)?

從數(shù)量上講，第七節(jié)比第八節(jié)少，同時(shí)我也認(rèn)為，沒(méi)有所謂的難易之分，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)只有會(huì)與不會(huì)。

數(shù)量上就不再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)了，因?yàn)榈竭@里，我自己覺(jué)得再往后面講復(fù)韻母的意義也不大。

有時(shí)候我們真的高估了我們的孩子的智力水平。

如果整理成規(guī)則，那么確實(shí)很少。

跟a拼讀的有：

ba、pa、fa、ma、da、ta、na、la、ga、ka、ha、za、sa、ca、zha、cha、sha、ra、ya、wa

跟e拼讀的有：

de、te、ne、le、ge、ke、he、ze、ce、se、zhe、che、she、re、

跟o拼讀的有：

bo、po、mo、fo、

跟i拼讀的有：

bi、pi、mi、di、ti、ni、li、

跟u拼讀的有：

bu、pu、mu、fu、du、tu、nu、lu、gu、ku、hu、zu、cu、su、zhu、chu、shu、ru

跟ü拼讀有：

lü、nü、ju、qu、xu

跟ia拼讀：

jia、xia、qia

跟ua拼讀：

gua、kua、hua、zhua、shua

跟uo拼讀：

duo、tuo、nuo、luo、guo、kuo、huo、zuo、cuo、suo、zhuo、chuo、shuo、ruo

這些僅僅只是單韻母和聲母組合而成的音節(jié)，還有沒(méi)有包含復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻韻母等內(nèi)容。

那么以上這些內(nèi)容在一個(gè)月內(nèi)能完全學(xué)會(huì)嗎?

所以說(shuō)，學(xué)拼音是一件長(zhǎng)期的事情，

很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆釉谝荒昙?jí)沒(méi)有學(xué)好拼音，

之后再怎么補(bǔ)拼音都沒(méi)有太多效果，

主要是因?yàn)闆](méi)有辦法再系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。

但是世事無(wú)絕對(duì)，只怕有心人。

孩子能夠在學(xué)拼音的期間不斷的練習(xí)和總結(jié)，

比如像最后在學(xué)完聲母和單韻母的內(nèi)容后，進(jìn)行分類整理再學(xué)習(xí)，

那么完全是可以學(xué)好這些內(nèi)容的。

怎么樣學(xué)拼音最快

學(xué)拼音最快最有效的方法：

1、用順口溜的方法記住字母的形狀。拼音字母是抽象符號(hào)，要識(shí)記它比識(shí)字難，要把它形象化幫助記憶。順口溜易讀易記，最好是通過(guò)觀察自己編順口溜，再挑選好的全班推廣。

自編順口溜，發(fā)揮想像力，大家仔細(xì)觀察，相互啟發(fā)，同時(shí)也是一個(gè)識(shí)記的過(guò)程。建議每個(gè)字母選擇一條順口溜推廣，讓熟讀成誦。

2、大量的音節(jié)拼讀練習(xí)。首先是要求把書上隨課出現(xiàn)的音節(jié)拼熟，讓在拼讀實(shí)踐中感知拼讀的技巧。然后還需補(bǔ)充大量的音節(jié)進(jìn)行拼讀練習(xí)，提高拼讀能力。

3、拼讀音節(jié)是首先學(xué)會(huì)給韻母定調(diào)，可以采用讀口訣的模式，例如“聲母b，韻母à，組成音節(jié)b-à-bà,bà、bà、bà”沒(méi)有讀準(zhǔn)韻母的調(diào)值，就不要慌著拼。

4、常示范，多練習(xí)。對(duì)于拼讀有困難，需要給他反復(fù)作示范，跟著拼，減輕他的困難，只有在反復(fù)練習(xí)中逐漸領(lǐng)悟拼讀規(guī)則。單純給講拼讀規(guī)則，他們理解起來(lái)很困難，所以，實(shí)踐才能提高能力。

5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)拼音的興趣。學(xué)習(xí)拼音，興趣非常關(guān)鍵，孩子掌握拼讀方法是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，在學(xué)習(xí)中要看到孩子的進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

給補(bǔ)充音節(jié)練習(xí)時(shí)，可以將音節(jié)組成詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)的一定的意思，既提高拼讀興趣，又積累詞語(yǔ)，體現(xiàn)拼音為識(shí)字服務(wù)的特點(diǎn)，拼讀后，知道詞語(yǔ)的意思，還可以幫助記憶拼音，一舉多得。

6、為了減輕學(xué)習(xí)拼音的難度，多采用全班一起拼讀，熟練后再個(gè)別抽查，檢驗(yàn)拼讀情況。全班一起拼讀，營(yíng)造熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，能力強(qiáng)的孩子帶動(dòng)弱一點(diǎn)的孩子，以致達(dá)到同步。如果一開始就自己完成拼讀練習(xí)，勢(shì)必會(huì)打擊有困難的孩子，不利于拼音興趣的培養(yǎng)。

學(xué)漢語(yǔ)拼音方法

一、漢語(yǔ)拼音

1. 學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

2. 能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。

熟記字母表，掌握音序這不僅是掌握拼音的起點(diǎn)，而且對(duì)熟練掌握音序查字法十分重要。拼音字母要記熟熟記23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，這是學(xué)好漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)

二、識(shí)字與寫字

1. 喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

2. 認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)。

3. 掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

4. 初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

三、多讀。這是學(xué)好拼音的第一步，首先我們要讓孩子認(rèn)識(shí)這些拼音，多讀拼音加深孩子的理解能力，學(xué)拼音不能急于求成，剛學(xué)拼音的孩子們理解能力較差，學(xué)不會(huì)很正常，家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)，更不能拔苗助長(zhǎng)，可以陪孩子每天讀三到五遍，也可以跟孩子一起看一些關(guān)于學(xué)拼音的動(dòng)畫，讓孩子對(duì)拼音有一定的了解之后我們就可以進(jìn)行下一步了。

四、多寫。孩子會(huì)讀之后就要寫了，最好是邊讀邊寫，家長(zhǎng)要教孩子拼音字母在四線三格中的正確位置，等孩子都寫會(huì)了，家長(zhǎng)可以每天聽寫一邊，找出孩子不會(huì)的加強(qiáng)鍛煉，一般也要一個(gè)禮拜才能讓孩子慢慢記住。

成年快速學(xué)拼音的軟件

1. 拼音王：這是一款免費(fèi)的拼音學(xué)習(xí)軟件，可以幫助用戶通過(guò)拼音學(xué)習(xí)漢字。它包括了拼音、聲母韻母、拼音規(guī)則、拼音測(cè)試等多種功能。2. 語(yǔ)文通拼音：這是一個(gè)頗受贊的拼音學(xué)習(xí)軟件，適合成年人們快速掌握拼音知識(shí)。它以生動(dòng)的動(dòng)畫和互動(dòng)教學(xué)形式展現(xiàn)拼音規(guī)則和發(fā)音技巧。3. 拼音火車：這是一款具有趣味性的拼音學(xué)習(xí)軟件，通過(guò)游戲化的方式幫助用戶快速學(xué)習(xí)拼音。軟件中包含了多種關(guān)卡和游戲模式，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣。4. 拼音學(xué)習(xí)助手：這款軟件是一款專業(yè)的拼音學(xué)習(xí)軟件，它提供了拼音教程、韻母教程、聲母教程、拼音普及知識(shí)等內(nèi)容。用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇和學(xué)習(xí)。5. 拼音大師：這是一款著名的拼音學(xué)習(xí)軟件，它通過(guò)多種教學(xué)模式來(lái)讓用戶學(xué)習(xí)拼音。軟件中包含了理論講解、實(shí)例演示、練習(xí)測(cè)試等多項(xiàng)功能。

6. 拼音通：這是一款專門針對(duì)成年人，通過(guò)數(shù)字多媒體技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)的拼音學(xué)習(xí)軟件。無(wú)論是初學(xué)者還是高級(jí)拼音學(xué)習(xí)者都可以從中獲益。軟件中包含了成套的多媒體教程、練習(xí)題和互動(dòng)性游戲。7. 拼字通：這個(gè)軟件同樣是從發(fā)音學(xué)習(xí)和鞏固入手，教授所有的發(fā)音規(guī)則及音節(jié)拆分技巧，通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確率、豐富的練習(xí)模式和娛樂(lè)互動(dòng)，達(dá)到快速記憶及深入理解拼音的目的。8. 會(huì)中文拼音：這個(gè)軟件針對(duì)學(xué)中文漢字的外國(guó)學(xué)生，設(shè)計(jì)多種拼音學(xué)習(xí)輔助工具，如音形對(duì)照、音位學(xué)及書寫管理。其音聲特色是優(yōu)于其他中文教材。9. 唐詩(shī)鑒寶：這個(gè)軟件利用ZG古詩(shī)詞的動(dòng)人魅力，把文字、聲音、圖片和動(dòng)畫結(jié)合在一起，通過(guò)學(xué)唐詩(shī)掌握拼音的過(guò)程，讓人快速掌握和理解中文拼音規(guī)則。10. Zizzle：Zizzle以中英雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，透過(guò)圖文、影像、影音平面化等多媒體方式，讓學(xué)習(xí)者以互動(dòng)方式練習(xí)聽說(shuō)讀寫的技巧。